L'analyse des besoins

Nous avons réalisé des entretiens individuels semi-directifs sur une trentaine de personnes au total, dont des étudiants, des professeurs, des membres du personnel administratif, et des cuisiniers. Le principe de ces entretiens était de laisser libre cours à la parole des sondés  : ils étaient libres de nous faire part de leurs point de vue et pouvaient développer leur réponses ; mais nous avions toutefois un "guide", pour diriger l'entretien au cas où ils ne seraient pas bavards... Globalement, les idées qui ont étés soumises sont les suivantes :
- ils attendent tous une formation claire, interactive et accessible de façon à apprendre les bases ou se remémorer les gestes qui sauvent, des informations sur les organismes à contacter. Les freins à l'utilisation de cette formation sont le prix, la demande de données personnelles, la complexité technique liée à l'utilisation, et le fait que la formation ne pourra remplacer une formation pratique.